学校教育や教育行政では、様々な問題を抱えています。何も問題が無いという教育委員会は無いでしょう。全国の教育委員会が多くの問題を抱えて、その問題に日々奮闘しているのです。
学校教育現場や教育行政では、「いじめ」「非行」「不登校」「学校での事故」など、多くの問題を抱えています。また、数年前ゆとり教育が叫ばれて、教育の方針を変えていったのに、次は、ゆとり教育の見直しが急がれています。子供たちの学力低下が、ゆとり教育の見直しに踏み切るきっかけとなったのです。
教育の見直しは、学校行政を行なっている教育委員会だけでなく、現場の教師、子供たちにも、混乱が生じます。混乱を大きくさせないためにも、教職員の指導の徹底も必要なことなのです。
子供たち一人ひとりの知識を高めていくことは大切なことです。また、知識を高め、社会性を身につけさせ、健全な体を作り上げていくことが教育には求められています。教育行政において子供たちがすこやかな成長が出来るような環境整備をしていくことも大切な役目となっています。子供たちがさまざまな体験を通じて、多くの知識を吸収し、社会に適合していくような、逞しい心を作り上げることが必要です。